Parenting Stategi Tepat Pembelajaran Masa Pandemi

Oleh : Endang Titik Lestari, M.Pd

Kepala Sekolah SD N Candisari Banyuurip Purworejo KP 54171

 

Beberapa guru di sekolah mengaku, jika pembelajaran daring ini tidak seefektif kegiatan pembelajaran konvensional (tatap muka langsung), karena beberapa materi harus dijelaskan secara langsung dan lebih lengkap. Selain itu materi yang disampaikan secara daring belum tentu bisa dipahami semua siswa. Berdasarkan pengalaman mengajar secara daring, sistem ini hanya efektif untuk memberi penugasan, dan kemungkinan hasil pengerjaan tugas-tugas ini diberikan ketika siswa akan masuk, sehingga kemungkinan akan menumpuk.

Di samping itu, kesuksesan pembelajaran konsultasi terprogram selama masa Covid-19 ini tergantung pada kedisiplinan semua pihak. Oleh karena itu, pihak sekolah di sini perlu membuat skema dengan menyusun manajemen yang baik dalam mengatur sistem pembelajaran konsultasi terprogram. Hal ini dilakukan dengan membuat jadwal yang sistematis, terstruktur dan simpel untuk memudahkan komunikasi orangtua dengan sekolah agar putra-putrinya yang belajar di rumah dapat terpantau secara efektif.

Dengan demikian, pembelajaran konsultasi terprogram sebagai solusi yang efektif dalam pembelajaran di rumah guna memutus mata rantai penyebaran Covid-19, physical distancing (menjaga jarak aman) juga menjadi pertimbangan dipilihnya pembelajaran tersebut. Kerjasama yang baik antara guru, siswa, orangtua siswa dan pihak sekolah menjadi faktor penentu agar pembelajaran konsultasi terprogram lebih efektif.

Terkait dengan hal tersebut di atas maka ditempuh sebuah kegiatan parenting. Apakah parenting itu? Parenting adalah ilmu tentang mengasuh, mendidik dan membimbing anak dengan benar dan tepat. Jadi mengasuh anak itu ada ilmunya yang dinamakan dengan parenting. Ilmu parenting itu sangat penting untuk dipelajari oleh siapapun yang akan menjadi orang tua dan yang sudah menjadi orang tua.

Kegiatan Parenting yang dilaksanakan di SDN Sutoragan pada masa pandemi COVID-19 merupakan tindak lanjut dari rencana pembelajaran konsultasi terprogram yang merupakan kebijakan Kepala Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Purworejo yang akan dimulai bulan September 2020.

Tujuan kegiatan parenting diantaranya memberi pemahaman kepada orang tua pentingnya protokol kesehatan Covid-19 dalam pelaksanaan pembelajaran konsultasi terprogram, para orang tua lebih memahami bagaimana membangun kebiasaan baru (new habit) dalam masa pandemi. Dan juga bertujuan untuk memberi penguatan peran orang tua dalam pembelajaran masa pandemi. Memberi trik dan strategi bagaimana orangtua dan anak mengelola kesehatan mental menghadapi masa pandemi. Kecuali itu juga terjalinnya komunikasi yang inten antara sekolah dan orang tua siswa. Orang tua siswa dapat mempersiapkan dan menunjukkan strategi yang konkrit kepada anak dalam upaya kemampuan belajar anak.

Selain itu, orang tua dan siswa paham dalam menjalani protokol covid 19 di rumah dan di sekolah, orang tua dapat menjadi sahabat dan teman bagi anaknya, dalam berbagi tugas yang berkaitan dengan selfregulating learning dan ini menjadi proses berkelanjutan.

Jadi dapat disimpulkan bahwa kegiatan parenting merupakan salah satu setrategi ataupun sarana yang paling efektif yang dapat dilaksanakan sekolah untuk menghadapi pembelajaran konsultasi terprogram dalam pembelajaran di era pandemi covid-19 ini.